Basket | Univerzita Palackého v Olomouci

1.ADHD krok za krokem

Lok/dislok	Absenčně	Vypůjčené	Rezervované	Prezenčně	Nedostupné	Pouze k rezervaci
Z	3	0	0	1	0	0

book

Borrow

2.An A-Z creative teaching in higher education

Borrow

An A-Z creative teaching in higher education / Sylvia Ashton & Rachel Stone. Los Angeles ; London : SAGE, 2018 . xix, 225 stran

Lok/dislok	Absenčně	Vypůjčené	Rezervované	Prezenčně	Nedostupné	Pouze k rezervaci
Z	0	0	0	1	0	0

book

Borrow

3.Analýza hlavní zpravodajské relace České televize a TV Nova

Analýza hlavní zpravodajské relace České televize a TV Nova [rukopis] / Ivana Faltýnková. 2011 . 103 s. (160 592 znaků)

book

4.Analýza krátkého karvingového oblouku pomocí dynamografické metody

Analýza krátkého karvingového oblouku pomocí dynamografické metody / Soňa Vodičková, Tomáš Zůbek, Aleš Lufinka. 15/1 (2005), s. 47-51.Telesná výchova a šport.

article

5.Are civil servants different because they are civil servants?

Borrow

Are civil servants different because they are civil servants? : who are the civil servants - and how? / Christoph Demmke. Maastricht : European Institute of Public Administration, c2005 . ix, 160 s.

Lok/dislok	Absenčně	Vypůjčené	Rezervované	Prezenčně	Nedostupné	Pouze k rezervaci
PF	0	0	0	1	0	0

book

Borrow

6.Asian foreign direct investment in Africa

Borrow

Asian foreign direct investment in Africa : towards a new era of cooperation among developing countries. New York, N.Y. ; Geneva : United Nations, c2007 . xiv, 198 s.

Lok/dislok	Absenčně	Vypůjčené	Rezervované	Prezenčně	Nedostupné	Pouze k rezervaci
PRF	0	0	0	1	0	0

book

Borrow

7.Biothiols in health and disease

Borrow

Biothiols in health and disease / edited by Lester Packer, Enrique Cadenas. New York : Marcel Dekker, 1995 . xi, 525 s.

Lok/dislok	Absenčně	Vypůjčené	Rezervované	Prezenčně	Nedostupné	Pouze k rezervaci
LF	0	0	0	1	0	0

book

Borrow

8.Comprehensive coordination chemistry II

Borrow

Comprehensive coordination chemistry II : from biology to nanotechnology. Volume 6, Transition metal groups 9-12 / editors-in-chief Jon A. McCleverty, Thoams J. Meyer, volume editor D.E. Fenton. Oxford ; San Diego, Calif. : Elsevier, 2004 . xx, 1321 s.