Výsledky vyhledávání

  1. 50 activities for developing emotional intelligence / by Adele B. Lynn.    Amherst, Mass. :  HRD,  c2000 . iv, 299 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FF000100
  2. Animovaná tvorba a její možnosti využívání ve vzdělávání [rukopis] / Patrícia Čmiková.    2019 . 110
    kniha

    kniha

  3. Asertivní žena / Tomáš Novák, Yveta Kudláčková.    Praha :  Grada,  1999 . 116 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100000
  4. Building people : social-emotional learning for kids, families, schools & communities / edited by Tamara Fyke.    Nashville : Abingdon Press, [2018]  ©2018 . ix, 132 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FF000100
  5. Citová a emocionální výchova v rodině a ve škole / Barbora Líšková.    Hradec Králové : Gaudeamus, 2014 . 120 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
  6. Cyklus základních emocí v metodě Cesty hrdiny od Paula Rebillota [rukopis] / Lenka Šrejberová.    2018 . 77 s.
    kniha

    kniha

  7. Děti a emoce : učíme děti vnímat, poznávat a pracovat se svými pocity / Vojtěch Černý, Kateřina Grofová.    Brno : Edika, 2017 . 160 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FF000100
    Z100000
  8. Děti a emoce : učíme děti vnímat, poznávat a pracovat se svými pocity / Vojtěch Černý, Kateřina Grofová.    Brno : Edika, 2020 . 160 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100100
  9. Developing learner autonomy / edited by David Baume.    Birmingham :  Staff and Educational Development Association,  1994 . 50 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100000
  10. The educator's guide to emotional intelligence and academic achievement : social-emotional learning in the classroom / Maurice J. Elias, Harriett Arnold, editors.    Thousand Oaks, California : Corwin Press, [2006]  ©2006 . xxii, 273 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    CMTF000100
    FF000100