Výsledky vyhledávání

Nalezeno záznamů: 7  
Váš dotaz: MDT+Konspekt = "^37.03:024.5^"
  1. Digitální kompetence v transdisciplinárním nahlédnutí: mezi filosofií, sociologií, pedagogikou a informační vědou / Michal Černý.    Brno : Masarykova univerzita, 2019 . 190 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100100
  2. Efektivnost informačních systémů / Zdeněk Molnár.    Praha :  Grada,  2000 . 142 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    LF000100
    PF100000
  3. A guide to teaching information literacy : 101 practical tips / Helen Blanchett, Chris Powis and Jo Webb.    London :  Facet Publishing,  2012 . ix, 262 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
  4. Informační gramotnost jako veřejný zájem, politika a norma : návod na tvorbu koncepčních dokumentů v oblasti informačního vzdělávání / Michaela Dombrovská.    Praha : Karolinum, 2018 . 149 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100100
  5. Media literacy : grades 7-8 / author Melissa Hart.    Westminster, CA : Teacher Created Resources, [2008]  ©2008 . 144 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    CMTF000100
  6. Trendy v informačním vzdělávání / Pavla Kovářová a kolektiv.    Zlín :  VeRBuM,  2012 . 154 s.
    http://issuu.com/nakliv/docs/trendy
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    CMTF100000
    LF000100
    PRF100000
    Z100100
  7. The uses of digital literacy / John Hartley.    New Brunswick ; London : Transaction Publishers, [2012]  ©2012 . 253 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    CMTF000100


  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.