Výsledky vyhledávání

Nalezeno záznamů: 260  
Váš dotaz: MDT+Konspekt = "^37.013^"
  1. 15 pohledů na školskou matematiku : jak to vidíme / František Kuřina a Naďa Vondrová.    [Praha] : Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, 2022 . 278 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF200100
    Z010100
  2. Active learning in practical classes / Richard Horobin, Bruce Anderson and Mike Williams.    Sheffield :  CVCP,  1992 . [121] s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100000
  3. Adulti e catechesi : elementi di metodologia catechetica dell'eta adulta / Emilio Alberich, Ambroise Binz.    Leumann (Torino) :  Elledici,  2004 . 216 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    CMTF000100
  4. Ako rozvíjať porozumenie textu u žiaka : [príručka pre učiteľa] / Peter Gavora a kolektív.    Nitra :  Enigma,  2008 . 193 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100100
  5. Allgemeine Pädagogik / Wilhelm Flitner.    Stuttgart :  Ernst Klett,  1966 . 184 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100000
  6. Andragogika jako teorie výchovy a vzdělávání dospělých [elektronický zdroj] / Jaroslav Balvín.    Praha :  Hnutí R,  2011 . 1 CD-ROM
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100000
    počítačový soubor

    počítačový soubor

  7. Arteterapie s dětmi / uspořádaly Caroline Caseová a Tessa Dalleyová ; [z anglického originálu přeložila Ruth Šormová].    Praha :  Portál,  1995 . 175 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    CMTF100000
    PDF000100
    Z000100
  8. Assessing science for understanding / Danuše Nezvalová.    Olomouc :  Palacký University,  2010 . 80 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF200000
    Z100000
  9. Assessing science for understanding - constructivist approach / Danuše Nezvalová.    Olomouc :  Palacký University,  2009 . 109 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF200000
    Z100000
  10. Aujourdďhui : éléments pour une pédagogie active en classe de sixieme : orientations pour lďanimateur / [la rédaction Pierre Imberdis].    Bourg :  Éditeur "Voix de lďain",  1979 . 328 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    CMTF100000

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.