Výsledky vyhledávání

  1. Assessing science for understanding / Danuše Nezvalová.    Olomouc :  Palacký University,  2010 . 80 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF200000
    Z000100
  2. Assessing science for understanding - constructivist approach / Danuše Nezvalová.    Olomouc :  Palacký University,  2009 . 109 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF100100
    Z000100
  3. A constructivist approach for the improving quality of science teacher training : an experience of IQST project / Danuše Nezvalová, Vincentas Lamanauskas.    Olomouc :  Palacký University,  2009 . 123 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF100100
    Z000100
  4. Description of the units for direct teaching / Danuše Nezvalová (editor).    Olomouc :  Palacký University,  2009 . 53 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF100100
    Z000100
  5. European dimension in science education / Danuše Nezvalová, Vincentas Lamanauskas.    Olomouc :  Palacký University,  2010 . 93 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF200000
    Z000100
  6. Fyzika ve školních vzdělávacích programech základních škol [rukopis] / Kristýna Kynclová.    2016 . 66
    kniha

    kniha

  7. Improving quality of science teacher training in European cooperation - constructivist approach : compendium / [editor Danuše Nezvalová].    Olomouc :  Palacký University,  2007 . 139 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF100100
    Z000100
  8. Inovace v přírodovědném vzdělávání / Danuše Nezvalová a kolektiv.    Olomouc :  Univerzita Palackého v Olomouci,  2010 . 67 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF010100
    Z100100
  9. Jak učím fyziku - srovnání výuky fyziky vedené různými učiteli na různých typech škol [rukopis] / Petra Smolová.    2011 . 72 s., 18 s. příloh
    kniha

    kniha

  10. Jak učit fyziku moderně [rukopis] / Romana Mikšovská.    2009 . 73s. (71158 zna2-),25 s.obr.p.
    kniha

    kniha