Výsledky vyhledávání

Nalezeno záznamů: 33  
Váš dotaz: Autoři všichni = "Doležajová Ladislava"
  1. Atletický viacboj - významná súčásť hodnotenia študentiek FTVŠ UK / Anton Lednický, Ladislava Doležajová.    Česká kinantropologie.roč. 19, č. 3 (2015), s. 14-21.
    článek

    článek

  2. Cvičenia na rozvoj reaktívnej sily dolných končatín / Ladislava Doležajová, Anton Lednický.    16/3 (2006), s. I-IV.Telesná výchova a šport.
    článek

    článek

  3. Cvičenia na rozvoj výbušnej sily dolných končatín / Ladislava Doležajová, Anton Lednický.    17/1 (2007), s. I-IV.Telesná výchova a šport.
    článek

    článek

  4. Diagnostika stavu nôh mladých športovcov / Mariana Šelingerová ... [et al.].    Telesná výchova a šport.Roč. 22, č. 2 (2012), s. 24-27.
    článek

    článek

  5. Diferencie v hodnotení kostnej mineralizácie mladých športovcov podľa kritéria chronologického a kostného veku /.    Telesná výchova a šport.roč. 25, č. 1 (2015), s. 17-23.
    článek

    článek

  6. Gymnastické lavičky v kondičnej príprave / Anton Lednický, Ladislava Doležajová.    15/1 (2005), s. I-IV.Telesná výchova a šport.
    článek

    článek

  7. Pohybové hry na rozvoj výbušnej sily dolných končatín / Ladislava Doležajová, Anton Lednický.    17/3-4 (2007), s. I-IV.Telesná výchova a šport.
    článek

    článek

  8. Pohybové hry s obručemi na rozvoj rýchlostných a koordinačných schopností / Anton Lednický, Ladislava Doležajová.    15/3-4 (2005), s. I-IV.Telesná výchova a šport.
    článek

    článek

  9. Porovnanie úrovne koordinačnej výkonnosti basketbalistov a populácie vo veku 11-15 rokov / Ján Koštial, Ladislava Doležajová, Anton Lednický.    Telesná výchova a šport.Roč. 18, č. 3-4 (2008), s. 36-40.
    článek

    článek

  10. Premeny zaujmú 11 až 15ročných žiakov bratislavských škôl a poybové aktivity / Ladislava Doležajová.    Tělesná výchova a sport mládeže.Roč. 77, č. 5 (2011), s. 42-44.
    článek

    článek


  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.