Výsledky vyhledávání

Nalezeno záznamů: 133  
Váš dotaz: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^upol_us_auth z0013530 amg^"
  1. Analýza sociálních determinantů inkluzivního vzdělávání = Analysis of social determinants of inclusive education / Karel Pančocha, Marie Vítková et al..    Brno : Paido ; Masarykova univerzita, 2013 . 319 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
  2. Approaches to students with learning disorders in inclusive school environment / Miroslava Bartoňová ; translated by Petr Kovařík.    Brno : Masaryk University, 2014 . 163 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FTK100000
  3. Assessing neuromotor readiness for learning : the INPP developmental screening test and school intervention programme / author Sally Goddard Blythe ; illustrator Luca Papp.    Chichester :  Wiley-Blackwell,  2012 . ix, 94 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FTK100000
  4. The backward child / by Cyril Burt.    London :  University of London Press,  1950 . xx, 704 s., [10] s. obr. příl
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100000
  5. Cesty k inkluzi / Lea Květoňová, Iva Strnadová, Vanda Hájková.    Praha :  Karolinum,  2012 . 167 s., [4] s. obr. příl.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FF000100
    Z300100
  6. Cizí jazyky a specifické poruchy učení / Olga Zelinková.    Havlíčkův Brod :  Tobiáš,  2005 . 167 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
  7. Communicating effectively with people with learning disability / Sue Thurman.    Exeter : Worcestershire :  Learning Matters ; BILD,  2011 . xi, 61 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    CMTF000100
  8. Cvičení a hry pro žáky se specifickými poruchami učení v hodinách angličtiny : / Blanka Pechancová, Andrea Smrčková.    Olomouc :  Vydavatelství Univerzity Palackého,  1998 . 31 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
  9. Cvičení a hry pro žáky se specifickými poruchami učení v hodinách angličtiny : [metodická příručka] / Blanka Pechancová, Andrea Smrčková.    Olomouc :  Univerzita Palackého,  1998 . 36 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z300100
  10. Cvičení a terapie pro děti s autismem, Aspergerovým syndromem, ADD, ADHD, poruchou smyslového zpracování a jinými poruchami učení / Eva Vingrálková ; fotografie Jan Chlebníček.    Olomouc : Fontána, [2016]  ©2016 . 110 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FTK100000
    Z120100

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.