Výsledky vyhledávání

  1. (Ne)připravený pedagog a žák z prostředí sociální exkluze / Martin Kaleja.    Opava : Slezská univerzita v Opavě, Fakulta veřejných politik, 2015 . 109 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z100100
  2. Asistent pedagoga a dítě se zrakovým postižením / Jana Janková, Dagmar Moravcová.    Praha : Pasparta, [2017]  ©2017 . 116 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z001100
    Rezervace celkem001000
  3. Aspekty čtenářství žáků elementárního ročníku základní školy / Martina Fasnerová a kol..    Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2017 . 97 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z110100
  4. Creating excellence in primary school playtimes : how to make 20% of the school day 100% better / Michael Follett.    London ; Philadelphia : Jessica Kingsley Publishers, 2017  ©2017 . 142 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FTK110000
  5. Česká základní škola : vícepřípadová studie / Dominik Dvořák ... [et al.].    Praha :  Karolinum,  2010 . 310 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FTK010000
    Z000100
  6. Česko-anglický pedagogický slovník : se zaměřením na předškolní a primární vzdělávání / Lucie Bažantová, Martin Skutil, Pavel Zikl.    Hradec Králové : Gaudeamus, 2014 . 111 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
  7. Didaktika matematiky se zaměřením na specifické poruchy učení / Růžena Blažková.    Brno : Masarykova univerzita, 2017 . 194 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100
  8. Elementárne vzdelávanie v cirkevných školách Spišskej diecézy : vývoj, stav a perspektívy rozvoja / Ján Dravecký.    Ružomberok : Verbum, 2011 . 223 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    CMTF100000
  9. Jak se učitelé učí : cestou profesního rozvoje k dialogickému vyučování / Klára Šeďová, Roman Švaříček, Martin Sedláček, Zuzana Šalamounová.    Brno : Masarykova univerzita, 2016 . 325 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    FTK010000
    Z000100
  10. Mapování stylu žákova učení / autoři: Antonín Mezera, Jitka Topičová.    Praha : Raabe, 2015  ©2015 . 112 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    Z000100