Výsledky vyhledávání

Nalezeno záznamů: 96  
Váš dotaz: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^upol_us_auth z0006438 xcla^"
  1. Aplikovaná gymnastika v souvislosti s vlivem přírodního prostředí na rozvoj gymnastických dovedností / Matouš Jindra, Zuzana Muniová.    Tělesná výchova a sport mládeže.roč. 85, č. 5 (2019), s. 21-29.
    článek

    článek

  2. Bilingválna výučba pohybových hier v rámci programu ERASMUS+ na FTVŠ UK v Bratislave / Gustáv Argaj, Jaroslava Argajová.    Tělesná výchova a sport mládeže.roč. 82, č. 2 (2016), s. 2-7.
    článek

    článek

  3. Boccia - šport pre každého / Dagmar Nemček, Julie Wittmannová.    Telesná výchova a šport.Roč. 22, č. 1 (2012), s. I-V.
    článek

    článek

  4. Co je to ringo?.    Dobrý, Lubomír.72/5 (2006), s. 45-47.Tělesná výchova a sport mládeže.
    článek

    článek

  5. Co víme o podstatě zábavy, hraní a potěšení ve sportu mládeže a v tělesné výchově / Irena Čechovská, Lubomír Dobrý.    Tělesná výchova a sport mládeže.Roč. 76, č. 4 (2010), s. 2-9.
    článek

    článek

  6. Contribution to movement games of pupils aged 7 - 10 in school lesson of physical education / Ferdinand Mazal.    21 (1991), s. 101-109.Acta Universitatis Palackianae Olomucensis.
    článek

    článek

  7. Cviky pro oblast horní končetiny / Jitka Vařeková, Kateřina Anna Kalinová.    Tělesná výchova a sport mládeže.roč. 84, č. 3 (2018), s. 33-42.
    článek

    článek

  8. Didaktické aspekty pohybových hier u žiakov 1. stupňa ZŠ / Štefan Adamčák.    14/3-4 (2004), s. 11-12.Telesná výchova a šport.
    článek

    článek

  9. Didaktické aspekty výučby pohybových hier / Gustáv Argaj.    Tělesná výchova a sport mládeže.roč. 89, č. 4 (2023), s. 13-20.
    článek

    článek

  10. Didaktické styly a metodicko-organizační formy jako základ vyučování pohybových her / Dušan Tomajko, Lubomír Dobrý.    Dobrý, Lubomír.68(4) (2002), s. 26-33.Tělesná výchova a sport mládeže.
    článek

    článek


  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.