Výsledky vyhledávání
- Činnost organizace Člověk v tísni [rukopis] / Veronika Poslušná. 2022 . 80 s. (113 637 znaků)
kniha
- Diagnostika a hodnocení v inkluzivné tělesné výchově - problém či výzva? / Ondřej Ješina, Julie Wittmannová, Daniel Mikeška, Eliška Vodáková, Ladislav Baloun, Adam Jarmar, Klára Botková, Alena Růžičková. Tělesná výchova a sport mládeže.roč. 88, č. 4 (2022), s. 35-43.
článek
- Educational assessment of students / Anthony J. Nitko, Susan M. Brookhart. Harlow : Pearson, [2014] ©2014 . ii, 482 stran
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci PDF 0 0 0 1 0 0 kniha
- Hněťme a formujme, formativně hodnoťme / Radka Peřinová. Tělesná výchova a sport mládeže.roč. 88, č. 1 (2022), s. 14-18.
článek
- Hodnocení žáků v tělesné výchově na 1. stupni základních škol / Martn Dlouhý, Romana Luňáková, Irena Svobodová. Tělesná výchova a sport mládeže.roč. 86, č. 3 (2020), s. 7-14.
článek
- Responzivní výuka : kognitivní vědy a formativní hodnocení v praxi / Harry Fletcher-Wood ; z anglického originálu Responsive teaching: cognitive science and formative assessment in practice ... přeložila Miroslava Kopicová. Praha : Euromedia Group, 2021 . 170 stran
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci CMTF 0 0 0 1 0 0 FF 0 0 0 1 0 0 PDF 0 0 0 3 0 0 PRF 5 0 0 2 0 0 Z 5 0 0 1 0 0 kniha
- Využitie metódy plusových a mínusových bodov pri hodnotení individuálneho herného výkonu v basketbale /. Telesná výchova a šport.roč. 26, č. 4 (2016), s. 14-17.
článek
- Zavádění formativního hodnocení : praktické techniky pro základní a střední školy / Dylan Wiliam, Siobhán Leahyová ; z anglického originálu Embedding formative assessment ... přeložila společnost Lingea, s.r.o. [Praha] : ve spolupráci s nakladatelstvím Martina Romana a projektem Čtení pomáhá vydala EDUkační LABoratoř, z.s., [2016] ©2016 . xxvi, 243 stran
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci PRF 2 0 0 0 0 0 kniha
- Zavádění formativního hodnocení : praktické techniky pro základní a střední školy / Dylan Wiliam, Siobhán Leahyová ; z anglického originálu Embedding formative assessment ... přeložila společnost Lingea, s.r.o.. Praha : EDUkační LABoratoř, z.s., 2020 ©2020 . xxvi, 243 stran
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci CMTF 0 0 0 1 0 0 PRF 3 0 0 3 0 0 PRFH 5 0 0 1 0 0 Z 1 2 0 2 0 0 kniha