Výsledky vyhledávání
- Integrace estetické výchovy do prvopočátečního čtení [rukopis] / Radka Zmeškalová. 2011 . 72 s. (108 350 znaků)
- Interaktivní čtení genetickou metodou - projekt SIVPZ pro žáky s lehkou mentální retardací vyučovaných na ZŠ praktické [rukopis] / Jana Štěrbová. 2008 . 54 s., 24 s. obr. příloh
- Jednotažné lineární písmo na 1. stupni základní školy [rukopis] / Kristýna Souralová. 2020 . 82 s. (156 217 znaků)
- Metody čtení u žáka s mentálním postižením a vadou řeči [rukopis] / Michaela Rožková. 2018 . 77 s. (135 248 znaků)
- Sfumato- alternativní metoda ve výuce elementárního čtení a psaní [rukopis] / Kristýna Nováková. 2018 . 84 s. (128 523 znaků)
- Technika Splývavého čtení ? u dětí s vývojovou dysfázií [rukopis] / Radana Szlaurová. 2018 . 124 s.
- TVOŘIVOST UČITELE PŘI VYVOZOVÁNÍ HLÁSEK V ELEMENTÁRNÍM ROČNÍKU [rukopis] / Zuzana Krapková. 2007 . 78 s., 22 s. obr. příloh.
- Vliv Sfumata na podporu automatizace v artikulaci hlásek u začínajících čtenářů v základní škole běžného typu [rukopis] / Kateřina Dudová. 2019 . 80 s.
- Výhody a nevýhody genetické a analyticko-syntetické metody čtení u dětí se specifickými poruchami učení [rukopis] / Soňa Čeplová. 2023 . 93 s. (127 541 znaků)
$1/00281154-183779197.pdf - Význam a využití didaktické hry a didaktické pomůcky v hodinách čtení [rukopis] / Taťána Trvajová. 2007 . 77 s.