Výsledky vyhledávání
- Metody vzdělávání romských žáků v českém jazyce na ZŠ praktické a speciální v Ostravě [rukopis] / Helena Blahaková. 2010 . 73 s. (190 394 znaků)
- MOŽNOSTI VYUŽITÍ POJMOVÝCH MAP PŘI VÝUCE V ZÁKLADNÍ ŠKOLE SPECIÁLNÍ [rukopis] / Jana Škrancová. 2017 . 125 s. (192 734 znaků)
- Možnosti vzdělávání dětí s mentálním postižením [rukopis] / Markéta Čevelová. 2009 . 56 stran, 4 strany obr. příloh
- Muzikoterapeutické a poetoterapeutické techniky na ZŠ speciálních [rukopis] / Pavla Froncová. 2008 . 49 s., 4 s.příloh
- Nakládání s odpady ve výuce žáků ZŠ speciální [rukopis] / Jana Škrancová. 2013 . 71 s., 16 s. příl. (89503 zn.)
- Projektová výuka o odpadech u žáků, kteří nečtou [rukopis] / Jana Škrancová. 2015 . 120 s.
- Výchova a vzdělávání žáků s diagnózou autismus v ZŠ speciální o.p.s. Jasněnka v Uničově [rukopis] / Marcela Foretová. 2009 . 65s., 18s. obr. příloh
- Výukové strategie učitelů u žáků v základní škole speciální [rukopis] / Anna Koudelková. 2017 . 72 s.
- Zdokonalování pracovních dovedností ve školní družině ZŠ praktické a speciální [rukopis] / Emílie Jánošová. 2014 . 53 s., obraz. přílohy 28 s.