Výsledky vyhledávání
- Analýza vlivu tradičního skautingu na výchovné metody dnešního skautingu [rukopis] / Lenka Kyselá. 2014 . 56 s. (107 000 znaků)
- The courage to teach : exploring the inner landscape of a teacher's life / Parker J. Palmer. San Francisco : Jossey-Bass Publishers [1998] ©1998 . xvii, 199 stran
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci CMTF 0 0 0 1 0 0 - Didactics, learning and leadership in higher education : understanding strategy development / Anna Herbert. London ; and New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018 . 237 stran
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci LF 1 0 0 0 0 0 - Didaktika první pomoci na středních odborných školách [rukopis] / Jana Neumannová štechová. 2007 . 147 s.
- Fair trade na základních školách - porovnání dvou výukových metodik [rukopis] / Radka Kubínová. 2019 . 64
- Gerhard Braun: Neue Klangwelt auf der Blockflöte - Komentovaný překlad publikace k moderním technikám hry na zobcovou flétnu [rukopis] / Kristýna Stejskalová. 2013 . 73 stran (83225 znaků)
- The Johnstone triangle : the key to understanding chemistry / by Norman Reid. Cambridge : Royal Society of Chemistry, [2021] ©2021 . xiii, 194 stran
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci PRF 1 0 0 0 0 0 - Komunikace s autistickým dítětem [rukopis] / Zuzana Kuchtová. 2008 . 63 s., 11 s. obr. příloh
- Metodologie praktických forem právního vzdělávání / Věra Honusková, Jan Kuklík, Michal Urban (eds.) ; autoři, Martin Fatura ... [et al.]. Praha : Univerzita Karlova, 2013 . 148 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci PF 1 0 0 1 0 0 - Metodologie věd o výchově : kvantitativně-scientické a kvalitativně-humanitní přístupy v edukačním výzkumu / Štefan Švec a kolektiv ; [překlad Jana Cacková ... et al.]. Brno : Paido, 2009 . 302 s.
Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci CMTF 0 0 0 1 0 0 FTK 2 0 0 0 0 0 PRF 0 0 0 1 0 0 Z 0 1 0 1 0 0