Košík

  Odznačit vybrané:   0
  1. A constructivist approach for the improving quality of science teacher training : an experience of IQST project / Danuše Nezvalová, Vincentas Lamanauskas.    Olomouc :  Palacký University,  2009 . 123 s.
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    PRF200000
    Z000100

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.