Košík

  Odznačit vybrané:   0
  1. Coping strategies of pupils with special educational needs in inclusion and their relation to school achievement / Tatiana Dubayová, Jana Kožárová ; translation Viktória Kohl.    Brno : Tribun EU, 2018 . 83 stran
          Lok/dislok       Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci
    CMTF100000

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.