Suchomelová, Kateřina
GENDER A MIMOŠKOLNÍ VÝCHOVA STŘEDNÍHO ODBORNÉHO UČILIŠTĚ MIKULOV [rukopis] / Kateřina Suchomelová. -- 2009. -- 76 s., 31s. schém. příloh. : schémata + 1 CD ROM. -- Ved. práce Pavla Vyhnálková. -- Abstrakt: Tato diplomová práce je zaměřena na otázku přítomnosti genderu na Domově mládeže. Popisuje jednotlivé roviny, ve kterých se gender vyskytuje a nastiňuje rozdíly mezi chlapci a dívkami ve výchovném procesu. Předmětem výzkumné části je hledání odpovědi na otázky týkající se zejména vlivu genderu v oblasti fyzického prostoru, formální a neformální komunikace, osobní identity dívek a chlapců a logiky a principů na Domově mládeže.. -- Abstrakt: This dissertation is focused on the issue of gender in the dormitory. It describes the various levels where the gender differences appear and it outlines the difference between males and females in the education process. This research is seeking the answer to questions, chiefly concerning the influence of gender in the physical environme, formal and informal communication, the personal identity of males and females and the logic and principles of the dormitory.
Vyhnálková, Pavla, 1979-. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností
gender role. genderová identita. genderové stereotypy. genderová socializace. socializační funkce školy. skryté kurikulum. pedagogická dokumentace. výchovný proces. genderově citlivý přístup. rozdíly ve schopnostech. dovednostech a chování dívek a chlapců. učitelský sbor. uspořádání fyzického prostoru. formální a neformální komunikace. osobní identita. Gender role. gender identity. gender stereotype. gender socialization. socialization function of the school. hidden curriculum. pedagogical documentation. educational process. gender sensitive attitude. difference in abilities. skills and behavior of male and female. teaching staff. management of the physical environment. formal and informal communication. personal identity. diplomové práce
(043)378.2