Navrátilová, Petra,
Efektivnost inkluzivního vzdělávání žáků s mentálním postižením v základní škole hlavního vzdělávacího proudu [rukopis] / Petra Navrátilová. -- 2021. -- 49 stran + -. -- Oponent Kateřina Jeřábková. -- Ved. práce Petra Jurkovičová. -- Abstrakt: Práce se zabývá efektivností inkluzivního vzdělávání žáků s mentálním postižením v základní škole hlavního vzdělávacího proudu. V praktické části práce byla provedena literární rešerše české odborné literatury a analýza faktorů ovlivňujících efektivnost inkluzivního vzdělávání těchto žáků.. -- Abstrakt: The work deals with the effectiveness of inclusive education of pupils with mental disabilities in primary school. The practical part of the work included two parts. The first part focuses on the research of Czech professional literature, and the second is an analysis of factors influencing the effectiveness of inclusive education of these pupils.
Jeřábková, Kateřina, 1978-. Jurkovičová, Petra, 1980-. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií
mentální postižení. inkluzivní vzdělávání. základní škola. efektivnost. Mental illness/mental health disorder. inclusive education. primary school. effectivness. bakalářské práce
(043)378.22