Burešová, Jarmila
Aktivizační metody při výuce pravopisu ve třetím ročníku ZŠ se zaměřením na vybrané jevy lexikálního pravopisu [rukopis] / Jarmila Burešová. -- 2015. -- 115 : il., grafy, tab. + 1x CD. -- Ved. práce Milan Polák. -- Abstrakt: Diplomová práce pojednává o pravopisu ve třetím ročníku základní školy a blíže se zaměřuje na učivo vyjmenovaných slov. Zabývá se zařazením vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace do současné koncepce vzdělávání. Popisuje metody výuky pravopisu a uvádí některé možnosti aktivizačních metod podle fází vyučovacího procesu. Součástí diplomové práce je také výzkumná sonda.. -- Abstrakt: The Diploma Thesis concerns teaching grammar at the third grade of a primary school and closely focuses on the syllabus of the list of specific irregular words (selected words not following a set grammatical rule, spelled with 'y' instead of the regular 'i') in Czech language. The Thesis is dealing with incorporating the section of education named 'Language and Language Communication' into the current educational concept. It describes methods of teaching grammar and presents several options for motivational methods according to the stages of the educational process. The Diploma Thesis also includes a practical research study.
Polák, Milan. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury
Rámcový vzdělávací program Jazyk a jazyková komunikace. Pravopis lexikální. Výukové metody aktivizační metody. Vyjmenovaná slova. Framework training programme Language and language communication. Spelling lexical. Teaching methods motivational methods. The list of irregular words in Czech. diplomové práce
(043)378.2