Tato bakalářská práce se věnuje tématu šikany ve školním prostředí z pohledu oběti. Práce se skládá ze čtyř částí, z nichž první kapitola se zabývá nejen pojmem šikany, ale také agresivity, příčinami jejího vzniku a zvláštnostmi u dětí. Druhá část je zaměřena již na protagonisty šikany, přímé i nepřímé účastníky. Třetí předposlední kapitola se již věnuje přímo obětem šikany, její psychologii, a také následkům šikany na oběť. Práce je pak zakončena kapitolou o prevenci šikany.This Bachelor thesis deals with the topic of bullying in the school environment from the perspective of the victim. The thesis consists of four parts. The first chapter deals not only with the concept of bullying, the concept of bullying, but also aggression, the causes of its origin and peculiarities in children. The second part focuses on the protagonist is already bullying, both direct and indirect participants. The third, penultimate chapter is devoted directly to the victims of bullying, its psychology and the consequences of bullying on the victim. Work is completed by a chapter on preventing bullying.