Počet záznamů: 1
Logopedická diagnostika a možnosti úpravy specifických poruch výslovnosti u žáků mladšího školního věku
Údaje o názvu Logopedická diagnostika a možnosti úpravy specifických poruch výslovnosti u žáků mladšího školního věku [rukopis] / Martina Drahoňovská Další variantní názvy Logopedická diagnostika a možnosti úpravy specifických poruch výslovnosti u žáků mladšího školního věku Osobní jméno Drahoňovská, Martina (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Speech Therapy Diagnostics and Options in Treatment of Specific Pronounciation Disorder in Pupils at Primary Schools Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 90 stran : tab. Poznámka Ved. práce Renata Mlčáková Dal.odpovědnost Mlčáková, Renata (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Specifické poruchy výslovnosti * verbální dyspraxie * specifické asimilace * artikulační neobratnost * diagnostika * terapie * Specific pronunciation disorder * Verbal dyspraxia * Specific assimilation * Articulation inaptness * Diagnostics * Therapy Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Logopedie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 107449-931615965.pdf 31 768.3 KB 04.04.2011 Posudek Typ posudku 107449-ved-525141084.doc Posudek vedoucího 107449-opon-891886244.docx Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá specifickými poruchami výslovnosti (specifickými asimilacemi a artikulační neobratností) a verbální dyspraxií. Teoretická část má šest kapitol, které se věnují terminologii, etiologii, diagnostice, terapii a prevenci těchto poruch. V praktické části je popsáno výzkumné šetření ve druhých třídách základních škol, ze kterého plyne, že pokud děti selhávají ve zkoušce sluchové analýzy slova, mají signifikantně horší výsledky ve zkouškách specifických asimilací a artikulační neobratnosti.This Diploma project focuses on problems of Specific Pronunciation Disorder (Specific Assimilation, Articulation Inaptness) and Verbal Dyspraxia. The theoretical part consists of six chapters about terminology, etiology, diagnostics, therapy and prevention of these difficulties. The empirical part contains a research at second grade of primary school which says that children who fail in the exam of Auditory Analysis of a world, they will have problems also in exams of Specific Assimilation and Articulation Inaptness.
Počet záznamů: 1