Počet záznamů: 1
ŠKOLNÍ ZRALOST A PROBLEMATIKA ODKLADŮ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY U DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU
Údaje o názvu ŠKOLNÍ ZRALOST A PROBLEMATIKA ODKLADŮ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY U DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU [rukopis] / Andrea Vergašová Další variantní názvy Školní zralost a problematika odkladů školní docházky u dětí předškolního věku Osobní jméno Vergašová, Andrea (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz School readiness and school attendance problems of delay in preschool children Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 48 s. Poznámka Ved. práce Pavel Svoboda Dal.odpovědnost Svoboda, Pavel, 1957- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova předškolní vzdělávání * školní zralost * fyzická a psychická zralost * pediatr * pedagogická diagnostika * diagnostické chyby * preschool education * school readiness * physical and psychological maturity * pediatrician * educational diagnostics * diagnostic errors Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika předškolního věku kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 86081-888068405.doc 14 602.6 KB 30.06.2010 Posudek Typ posudku 86081-ved-509965471.doc Posudek vedoucího
Ve své bakalářské práci, která je rozdělena na teoretickou a praktickou část, jsem se zabývala definicí a praktickými rysy školní zralosti a problematikou odkladů školní docházky u dětí předškolního věku a jejich porovnáním v regionech Veselsko a Kyjovsko. V jednotlivých kapitolách jsem rozebírala úlohy a specifika předškolního vzdělávání, jejich metody a formy. Poté jsem se věnovala podrobněji pojmu školní zralosti, její diagnostiky, znacích a kritériích. V praktické části jsem se zaměřila na konkrétní důvody, příčiny, důsledky, četnosti odkladů a jejich porovnání ve zmiňovaných regionech.In her thesis, which is divided into theoretical and practical part, I examined the definition and practical features of school maturity and the issue of postponement of school attendance for preschool children and their comparison in the regions Veselsko and Kyjovsko. In each chapter I was disassembling the role of preschool education and the specifics of their methods and forms. Then I attended school in more detail the concept of maturity, its diagnosis, characteristics and criteria. The practical part, I focused on the specific reasons, causes, consequences, frequency and delay comparison of the mentioned regions.
Počet záznamů: 1