Počet záznamů: 1
Povědomí žáků středních škol chebského okresu o domácím násilí
Údaje o názvu Povědomí žáků středních škol chebského okresu o domácím násilí [rukopis] / Pavla Kolářová Další variantní názvy KRIZOVÉ INTERVENCE A DOMÁCÍ NÁSILÍ Osobní jméno Kolářová, Pavla (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz High school students awareness about domestic violence in Cheb district Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 98 s. (152 679 znaků), 45 s. o : mapy, grafy, tab. + 1 disketa Poznámka Ved. práce Dagmar Pitnerová Dal.odpovědnost Pitnerová, Dagmar, 1963- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Domácí násilí * psychické násilí * ekonomické týrání * fyzické násilí * krize * krizová intervence * oběť * agresor * arteterapie * cansterapie * zákon * Domestic violence * mental violence * economical maltreatment/crisis * physical violence * victim * aggressor * artetherapy * canstherapy * law; Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství sociálních a zdravotních předmětů pro střední odborné školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 84582-786703014.doc 55 8.6 MB 15.04.2010 Posudek Typ posudku 84582-ved-320816618.doc Posudek vedoucího 84582-opon-266276007.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je věnovaná povědomí žáků středních škol Chebského okresu o Domácím násilí. V práci je charakterizováno domácí násilí, krizové intervence a postupy práce Policie ČR. V závěru práce je uvedeno dotazníkové šetření mezi žáky a jeho výsledky.This diploma thesis is devoted to the high school students awareness about domestic violence in Cheb district. The thesis characterises domestic violence, crisis intervention and Czech police work procedure. The end of the thesis brings questionnaire results that were made among students and consequently their results.
Počet záznamů: 1