Počet záznamů: 1
Metody dramatické výchovy v rozvoji komunikace dětí předškolního věku se speciálními vzdělávacími potřebami
Údaje o názvu Metody dramatické výchovy v rozvoji komunikace dětí předškolního věku se speciálními vzdělávacími potřebami [rukopis] / Zdenka Ouhelová Další variantní názvy Dramatické metody v rozvoji komunikačních schopností dětí předškolího věku se specifickým potřebami Osobní jméno Oulehlová, Zdenka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The Methods of Dramatic Education in Development of Communication of Pre-school Age Children with Special Educational Needs Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 72 s. : grafy, tab. + 1 CD Poznámka Ved. práce Eva Rádlová Dal.odpovědnost Rádlová, Eva (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova předškolní věk * speciální vzdělávací potřeby * komunikace * vývoj řeči * dramatická výchova * metody a techniky dramatické výchovy * pre - school age * special educational needs * communication * speech development * dramatic education * methods and techniques of dramatic education Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 82891-223537380.pdf 17 709.8 KB 15.04.2010
Bakalářská práce je zaměřena na rozvoj komunikace dětí předškolního věku se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím metod dramatické výchovy. V teoretické části je tato problematika představena prostřednictvím odborné literatury, dramatická výchova je zde uvedena jako jedna z možností vedoucí k rozvoji komunikace dětí. Praktická část se pak věnuje samotným učitelům mateřských škol a zkoumá, nakolik využívají metod dramatické výchovy ve své práci.The bachelor work is aimed at development of communication of pre-school age children with special educational needs by means of the methods of dramatic education. Professional literature is used in a theoretical part of the work, dramatic education is introduced as one of the possibility of children´s communication development. The practical part follows teachers of kindergartens and investigates extend of utilization of these methods in their work.
Počet záznamů: 1