Počet záznamů: 1
Kolik pohádek znáš, tolikrát jsi dítětem (Průzkum znalosti české literární pohádky u žáků prvních tříd ZŠ)
Údaje o názvu Kolik pohádek znáš, tolikrát jsi dítětem (Průzkum znalosti české literární pohádky u žáků prvních tříd ZŠ) [rukopis] / Daniela Hradiská Další variantní názvy Kolik pohádek znáš, tolikrát jsi dítětem (Průzkum znalosti českých lidových pohádek u žáků prvních tříd ZŠ) Osobní jméno Hradiská, Daniela (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz How many fairy tales you know so many times you are a child (Research of knowledge of Czech literary fairy tales for pupils at the first grade of basic school) Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 94 s. (138 532 znaků), 15 obr. : il., portréty + 1 CD Poznámka Ved. práce Jana Bartoňová Dal.odpovědnost Bartoňová, Jana (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova pohádka * literární pohádka * teorie pohádky * autor pohádky * význam pohádky * oblíbenost knihy * Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání * klíčové kompetence * výzkumné šetření * výzkumná metoda * dotazník * výzkumný vzorek * fairy tale * literary fairy tale * theory of fairy tale * fairy tale writer * relevance of fairy tale * popular books * Framework Education Programme for Basic Education * key competences * research investigation * research method * questionnaire * research sample Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 82887-782774302.pdf 0 3.5 MB 31.12.2999
Diplomová práce se zabývá průzkumem znalosti české literární pohádky a oblíbeností knihy u žáků prvních tříd ZŠ. Teoretická část je rozdělena na čtyři kapitoly. První kapitola se věnuje teorii pohádek, druhá kapitola je zaměřená na autory zkoumaných literárních textů, jejich život, přínos a obsah příběhů. Třetí kapitola vysvětluje význam pohádky pro život, čtvrtá ji zařazuje do Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. V praktické části je pomocí dotazníkové metody zkoumána znalost daných pohádek a popularita knihy jako nástroje k trávení volného času žáků prvních tříd ZŠ.Graduation theses deals with Research of knowledge of Czech literary fairy tales and popularity of books for pupils at the first grade of basic school. The theoretical part is divided into four chapters. The first chapter attends to a fairy tales theory, the second chapter focuses on the authors of surveyed literary texts, their lives, contribution and content of stories. The third chapter explains the importance of fairy tales to life, the fourth includes it into the Framework Education Programme for Basic Education. In the practical part knowledge of the books and stories popularity is examined using a questionnaire method as a tool for leisure and first grade elementary school pupils.
Počet záznamů: 1