Počet záznamů: 1  

The use of pop songs in the EFL classroom

  1. Údaje o názvuThe use of pop songs in the EFL classroom [rukopis] / Lenka Ornerová
    Další variantní názvyVyužití popových a rockových písní k podpoře motivace studentů ve výuce anglického jazyka
    Osobní jméno Ornerová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe use of pop songs in the EFL classroom
    Vyd.údaje2009
    Fyz.popis79 s., 39 s. příloh : plány, grafy, tab.
    PoznámkaVed. práce Zuzana Bartsch veselá
    Dal.odpovědnost Bartsch veselá, Zuzana (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Nevařil, Josef, 1976- (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Hudba a písně * současné populární písně * využití populárních písní ve výuce AJ * klasifikace písní * motivace * teorie mnohočetné inteligence * hudební inteligence * Music and songs * contemporary popular songs * teaching through pop songs in the EFL classroom * song classification * motivation * Multiple Intelligences theory * musical intelligence
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.angličtina
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství anglického jazyka a německého jazyka pro 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    51420-943918748.pdf421.4 MB30.03.2009
    PosudekTyp posudku
    51420-ved-950262282.docPosudek vedoucího
    51420-opon-932877310.docPosudek oponenta

    Diplomová práce pojednává o využití populárních písní ve výuce anglického jazyka na 2. stupni základních škol, středních školách a gymnáziích. Hlavním cílem výuky prostřednictvím současných populárních písní je zvýšení vnitřní motivace žáků a navození příjemné atmosféry v hodině. V teoretické části práce jsou zpracovány poznatky z odborné literatury. Praktická část obsahuje výsledky průzkumu mezi učiteli a žáky anglického jazyka a dále výsledky analýzy učebnic. Byl také navržen seznam současných populárních písní, vhodných pro jejich využití v hodinách anglického jazyka.The diploma project deals with the use of pop songs in the EFL classroom at lower and upper secondary schools. The main aim of teaching through pop songs is to raise the intrinsic motivation of students. The theoretical part is based on relevant background literature. The practical part is based on the findings of a survey among English teachers and students, and an analysis of textbooks. In addition, a self-developed teaching material, including a list of pop songs suitable for the EFL classroom, is presented in the practical part.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.