Diplomová práce je zaměřena na specifika komunikace s dítětem se sluchovým postižením v rodině. Z detailního rozboru videonahrávek zaznamenávajících komunikaci rodičů s dětmi se sluchovým postižením a sluchově postižených rodičů se svými slyšícími dětmi vyplývají závěry popisující specifika jejich komunikace. Práce popisuje úspěšné interakční strategie aplikovatelné do běžných každodenních situací v rodině.The aim of this thesis is to study specifics of a within family communication with a hearing-impaired child. From a detailed analysis of a video-tape recoding of a communication between parents and children with a hearing impairment and between hearing-impaired parents and their hearing children can be assumed some conclusions describing specifics of their communication. This thesis describes successful interaction strategies that could be applied into every day routine in a family.