Tato bakalářská práce je zaměřena na téma anticipace v simultánním tlumočnictví. Skládá se jak z teoretické, tak i praktické části. V teoretické části nejprve vysvětluji svůj záměr a cíle této práce. Poté se zabývám vysvětlením samotného pojmu anticipace a jak je tato technika využívána především v simultánním tlumočnictví. Dále dělím anticipaci podle druhů. Zabývám se nezbytností jejího užívání v některých případech. A jaké výhody a nevýhody z ní plynou. Tato práce má také část praktickou, kde na upraveném textu společně s jeho správnou variantou, se snažím potvrdit či vyvrátit svou hypotézu. Předpokládám, že studenti techniku anticipace nevyužívají. Abych mohla své tvrzení obhájit či vyvrátit, využila jsem studenty tlumočnického cvičení k přetlumočení experimentálního textu spolu se správným textem. Tlumočení bylo nahráno a nahrávky byly následně vyhodnoceny a byly provedeny závěry.This bachelor work is focused on a topic anticipation in simultaneous interpreting. My work consists of a theoretical as well as a practical part. At first the theoretical part where a purpose and the main target of this work is explained. Later on I give definition of the term anticipation and in which ways it is used as a technique in SI. I talk about different types of anticipation and when it is nessessary to use it. What are its pros and cons. In the practical part an experiment is carried out. Where on a specially prepared text together with the original text I try to prove or disprove my hypothese, that students don´t take advantege of this technique. To be able to do so, students of interpreting course interpreted both texts. Then the recorded interpretations were examined and final conclusions were made.