Počet záznamů: 1
Vzdělávací a organizační aspekty studentské právní poradny na PF UP
Údaje o názvu Vzdělávací a organizační aspekty studentské právní poradny na PF UP [rukopis] / Veronika Střítecká Další variantní názvy Vzdělávací a organizační aspekty studentské právní poradny na PF UP Osobní jméno Střítecká, Veronika, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Educational and organizational aspect of Students' Legal Aid Office at PF UP Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 112 s. (156 472 znaků) : schémata Poznámka Ved. práce Eva Šimečková Oponent Jiří Pavlásek Dal.odpovědnost Šimečková, Eva (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Pavlásek, Jiří (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova poradenství * klinické vzdělávání * právní vzdělávání * klinické právní vzdělávání * studentské právní poradenství * counselling * clinical education * legal education * clinical legal education * student legal counselling Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Andragogika v profilaci na personální management kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00284385-150493080.pdf 2 784.1 KB 12.12.2022 Posudek Typ posudku 00284385-ved-694048191.docx Posudek vedoucího 00284385-opon-145911290.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00284385-prubeh-532781603.docx 04.05.2022 12.12.2022 12.01.2023 B Hodnocení známkou Ostatní přílohy Velikost Popis 00284385-other-553956854.pdf 317.8 KB 00284385-other-921686071.pdf 154.7 KB
Tato práce se zabývá pohledem studentských poradců na nastavení vnitřních procesů ve Studentské právní poradně při Právnické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci a jejich vzdělávacích aspektů. Cílem práce je zjistit, jak plnění povinností v předmětu SPP přispívá dle zkušeností studentů k rozvoji jejich kompetencí a jak tito studenti-poradci nahlíží na nastavení interních procesů v porně, kde se předmět uskutečňuje. Toho bylo dosaženo tematickou analýzou přepisů polostrukturovaných rozhovorů se studenty-poradci. Na základě provedené analýzy bylo zjištěno, že některé procesy v přijímacím řízení jsou zcela bezpředmětné, a že často dochází v poradně k duplicitě úkonů. Velkým tématem byla otázka pocitu bezpečí poradců v konfrontaci s potenciálně nebezpečným klientem a otázka sebereflexe jako nástroji k seberozvoji, který studenti neumějí využívat.This thesis deals with the perspective of student advisors on the internal processes of the Student Legal Aid Office at the Faculty of Law of Palacky University in Olomouc and their educational aspects. The aim of the thesis is to find out how the fulfilment of duties in the SLAO course contributes, according to the students' experience, to the development of their competences and how these student advisors view the setting of internal processes in the Legal Office where the course is conducted. This was achieved through the thematic analysis of transcripts of semi-structured interviews with student-counsellors. Based on the analysis conducted, it was found that some processes in the admissions process are completely ineffective and that there is often duplication of tasks. A major theme was the issue of counselors feeling safe when confronted with a potentially dangerous client and the issue of self-reflection as a self-development tool that students do not know how to use.
Počet záznamů: 1