Počet záznamů: 1
Pedagogická intervence problémového chování u žáků škol zřízených podle § 16 odst. 9 školského zákona
Údaje o názvu Pedagogická intervence problémového chování u žáků škol zřízených podle § 16 odst. 9 školského zákona [rukopis] / Ladislav Holinský Další variantní názvy Pedagogická intervence problémového chování u žáků škol zřízených podle § odst. 9 školského zákona Osobní jméno Holinský, Ladislav, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Pedagogical intervention of problem behavior among pupils of schools established according to § par. 9 of the Education Act Vyd.údaje 2023 Fyz.popis 49 s. Poznámka Ved. práce Martin Dominik Polínek Dal.odpovědnost Polínek, Martin Dominik, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Rizikové chování * problémové chování * poruchy chování * pedagogická intervence * základní školy zřízené podle §16 odst. 9 školského zákona * Risky behavior * problem behavior * behavioral disorders * pedagogical intervention * elementary schools established in accordance with §16 * paragraph 9 of the Education Act Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy / Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00281515-657861285.pdf 0 1.1 MB 19.04.2023 Posudek Typ posudku 00281515-opon-207861450.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00281515-prubeh-200315160.heic 12.10.2021 19.04.2023 01.06.2023 E Hodnocení známkou
Bakalářská práce je zaměřená na intervenci problémového chování u žáků základních škol zřízených podle §16 odst. 9 školského zákona. V teoretické části se zaměřuje na definování problémového a rizikového chování, pedagogickou intervenci a školy zřízené podle §16 odst. 9 školského zákona. Část praktická zkoumá nejvhodnější řešení problémového chování u žáků škol, zároveň z ní vyplývá i metodické doporučení pro začínající pedagogy.The bachelor's thesis is focused on the intervention of problematic behavior in elementary school students established according to §16, paragraph 9 of the Education Act. In the theoretical part, it focuses on defining problem and risky behavior, pedagogical intervention and schools established according to §16, paragraph 9 of the Education Act. The practical part examines the most appropriate solution to problematic behavior among school pupils, and at the same time, it also results in methodological recommendations for beginning pedagogues.
Počet záznamů: 1