Cílem bakalářské práce je zjistit, jak dnes již dospělí jedinci retrospektivně vnímají rozvod jejich rodičů, který prožili v období mladšího školního věku. Teoretická část pojednává o základních pojmech, jako je rodina a její funkce. Dále o mladším školní věku a přístupu rodičů k dětem v tomto období během rozvodu. Následuje rozvod, a to, jak jej prožívají a vnímají samotné děti a jaké reakce je od nich vlivem rozvodu možné očekávat. Závěrem je pozornost směřována k možným formám péče o děti po rozvodu a doplněné rodině. Praktická část je kvantitativního výzkumu prováděna pomocí dotazníkového šetření. Respondenti byli dnes již dospělí jedinci, kteří v období mladšího školního věku prožili rozvod svých rodičů. Dotazníky byly rozeslány vhodným respondentům prostřednictvím sociálních sítí. Výsledky výzkumného šetření byly okomentovány v rámci diskuze, jež se nachází v závěru praktické části.The goal of this bachelor's thesis is to find out how today's adults retrospectively perceive the divorce of their parents, which they experienced during their younger school years. The theoretical part discusses basic concepts such as the family and its functions as well as younger school age and parental aprroach to children in this period during divorce. This is followed by the divorce and how i tis experienced and perceived by the children themselves and what reactions can be expected from them as a result of the divorce. In conclusion, attention is directed to possible forms of care for children after divorce and a new-partner family. The practical part of the quantitative research is carried out using a questionnaire survey. The respondents were now adulst who experienced the divorce of their parents during their youngers school years. Questionnaires ere sent to suitable respondenta via social networks. The results of the research were commented in the discussion at the end of the practical part.