Počet záznamů: 1
Pohled učitelů na téma smrti ve výuce předškolního vzdělávání
Údaje o názvu Pohled učitelů na téma smrti ve výuce předškolního vzdělávání [rukopis] / Aneta Doležalová Další variantní názvy Pohled učitelů na téma smrti ve výuce předškolního vzdělávání Osobní jméno Doležalová, Aneta, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Teachers' view on the topic of death in the teaching of pre-primary education Vyd.údaje 2023 Fyz.popis 111 + Ne Poznámka Ved. práce Irena Plevová Oponent Michaela Pugnerová Dal.odpovědnost Plevová, Irena, 1959- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Pugnerová, Michaela, 1966- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova dítě * mateřská škola * předškolní věk * smrt * tabuizace * thanatologie * učitel * výuka * child * nursery school * preschool age * death * taboo * thanatology * teacher * teaching Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Řízení volnočasových aktivit Studijní obor Řízení volnočasových aktivit kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00280466-293072033.pdf 0 1.5 MB 16.06.2023 Posudek Typ posudku 00280466-ved-214605361.docx Posudek vedoucího 00280466-opon-787886640.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00280466-prubeh-881289181.pdf 31.01.2022 16.06.2023 28.08.2023 A Hodnocení známkou
Diplomová práce se věnuje tématu výuky o smrti a pojímání fenoménu smrti v rámci předškolního vzdělávání. Pozornost je soustředěna na dětské pojetí smrti, komunikaci a přístup k dětem ze strany dospělých. Stěžejní část představuje problematika vzdělávání týkající se v prostředí mateřských škol. Jsou charakterizovány cíle a podoby výuky, role učitelů mateřských škol, ale také nástroje, které se při výuce využívají. V praktické části jsou prostřednictvím kvalitativního přístupu uskutečněny rozhovory s předškolními pedagogy s cílem zjistit, jaké jsou jejich zkušenosti i osobní postoje k výuce týkající se smrti a jakými způsoby výuku v mateřských školách zavádějí a organizují.The diploma thesis is devoted to the topic of teaching about death and understanding the phenomenon of death in preschool education. The attention is focused on children's concept of death, communication and approach to children by adults. The key part is the issue of education related to death in the environment of nursery schools. The goals and forms of education, the role of teachers, but also the tools used in teaching, are characterized. In the practical part, through a qualitative approach, interviews are carried out with preschool teachers, with the aim of finding out what their experiences and personal attitudes are towards teaching about death and in what ways they introduce and organize teaching in nursery schools.
Počet záznamů: 1