Počet záznamů: 1
Vzdělávací potřeby výchovných poradců základních škol
Údaje o názvu Vzdělávací potřeby výchovných poradců základních škol [rukopis] / Karolína Flíčková Další variantní názvy Průběh vzdělávání výchovných poradců ZŠ a identifikace jejich vzdělávacích potřeb Osobní jméno Flíčková, Karolína, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Progress of education primary school counselors and identifying their educational needs Vyd.údaje 2023 Fyz.popis 56 s. (62 637 znaků s mezerami : grafy, tab. Poznámka Ved. práce Silvie Kotherová Oponent Nikol Naňáková Dal.odpovědnost Kotherová, Silvie, 1982- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Naňáková, Nikol, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Výchovný poradce * vzdělávací potřeby výchovných poradců * další vzdělávání výchovných poradců * vzdělávací akce pro výchovné poradce * School counsellor * educational needs of school counsellors * further education of school counsellors * educational events for school counsellors Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Andragogika v profilaci na personální management kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00269635-755375955.pdf 1 2.1 MB 11.12.2023 Posudek Typ posudku 00269635-ved-883288559.docx Posudek vedoucího 00269635-opon-752939153.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00269635-prubeh-949291202.docx 03.06.2020 11.12.2023 10.01.2024 D Hodnocení známkou
Cílem této bakalářské práce je popsat průběh vzdělávání výchovných poradců a identifikace jejich vzdělávacích potřeb. Práce je členěna do dvou částí - teoretické a praktické. Teoretická část se snaží popsat průběh vzdělávání a nastiňuje předpokládané vzdělávací potřeby. Praktická část je realizována pomocí dotazníkového šetření a zaměřuje se na identifikaci vzdělávacích potřeb.The aim of this bachelor thesis is to describe the educational process of school counsellors and to identify their educational needs. The thesis is divided into two parts - theoretical and practical. The theoretical part tries to describe the course of training and outlines the anticipated educational needs. The practical part is carried out by means of a questionnaire survey and focuses on the identification of educational needs.
Počet záznamů: 1