Počet záznamů: 1
Jak zaměstnanci sociálních služeb, kteří pracují s duševně nemocnými v Olomouckém kraji, hodnotí využitelnost vzdělávání v dluhovém poradenství v praxi
Údaje o názvu Jak zaměstnanci sociálních služeb, kteří pracují s duševně nemocnými v Olomouckém kraji, hodnotí využitelnost vzdělávání v dluhovém poradenství v praxi [rukopis] / Ivana Vyleťalová Další variantní názvy Hodnocení úrovně vzdělávání v dluhovém poradenství a jeho využitelnost v praxi z pohledu zaměstnanců sociálních služeb, kteří pracují s klienty s duševním onemocněním, v Olomouckém kraji Osobní jméno Vyleťalová, Ivana, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Evaluation of the level of education in debt counseling for social services employees, who work with clients with mental illness in the Region of Olomouc Vyd.údaje 2022 Poznámka Ved. práce Pavlína Jurníčková Oponent Nataša Matulayová Dal.odpovědnost Jurníčková, Pavlína, 1982- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Matulayová, Nataša 1976 - (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra křesťanské sociální práce (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova sociální služby * duševní onemocnění * dluhové poradenství * exekuce * vzdělávání * social services * mental disorder * debts * distraint * debt counselling * education Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Sociální politika a sociální práce Studijní obor Charitativní a sociální práce kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00276699-863272231.pdf 20 610.8 KB 25.03.2022 Posudek Typ posudku 00276699-ved-207755178.pdf Posudek vedoucího 00276699-opon-253055764.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00276699-prubeh-644030645.jpg 30.04.2021 25.03.2022 24.05.2022 B Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce se zabývá hodnocením využitelnosti vzdělávání v dluhovém poradenství u zaměstnanců sociálních služeb pro s klienty s duševním onemocněním v Olomouckém kraji. Cílem bylo zhodnotit přínos a využitelnost vzdělávání při praktické práci s klientem. Vyhodnocení probíhalo na základě dotazníkového šetření u 76 respondentů. Výsledky výzkumu ukazují, že respondenti hodnotí absolvované vzdělávání jako přínosné v teoretické rovině, uvítali by ovšem větší propojení teorie s praxí. V závěru jsou formulována konkrétní doporučení, jaké parametry by vzdělávání v dluhovém poradenství mělo splňovat, aby bylo lépe využitelné při praktické práci s klientem.This bachelor thesis deals with the evaluation of the usability of education in indebt counseling for employees of social services for people with mental disorder in Region of Olomouc. The goal was to measure benefits and usability of that education in practical work with poeple. The evaluation was based on a questionnaire survey of 76 respondents. Results of the research show respondents evaluate the completed education as beneficial on a theoretical level, but they would welcome closer connection between theory and practice.. Finally specific recommendations are formulated, which kind of parameters should contain education in debt counselling.
Počet záznamů: 1