Počet záznamů: 1
Mediální výchova jako prostředek k zajištění bezpečí mladistvých v kyberprostoru i mimo něj
Údaje o názvu Mediální výchova jako prostředek k zajištění bezpečí mladistvých v kyberprostoru i mimo něj [rukopis] / Michaela Hobžová Další variantní názvy Mediální výchova, jako prostředek k zajištění bezpečí mladistvých v kyberprostoru i mimo něj Osobní jméno Hobžová, Michaela, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Media education as a means to ensure the safety of adolescent in cyberspace and beyond Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 60 : il. Poznámka Ved. práce Kamil Kopecký Oponent Michal Kříž Dal.odpovědnost Kopecký, Kamil, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Kříž, Michal (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Média * mediální gramotnost * mediální výchova * dezinformační obsahy * Media * media literacy * media education * disinformation content Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku Studijní obor Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00274400-484659209.pdf 19 639.2 KB 20.04.2022 Posudek Typ posudku 00274400-opon-810504787.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00274400-prubeh-687981872.pdf 31.01.2021 20.04.2022 17.05.2022 D Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá problematikou mediální výchovy, která má za cíl zvyšovat úroveň mediální gramotnosti u dětí ve školském procesu. Teoretická část vymezuje základní pojmy týkající se médií, mediální gramotnosti, výchovy a dezinformačních obsahů. Věnuje se vlivu médií na děti, vymezuje vztahy dětí k médiím v jednotlivých vývojových etapách a věnuje se vyučování mediální výchovy ve škole, jakožto průřezového tématu. Praktická část analyzuje reálné případy, jde o protiprávní jednání, které bylo řešeno Policií České republiky. Praktická část analyzuje nedostatky na úrovni mediální gramotnosti a jaký vliv může mít tato neznalost na další jednání a rozhodování osoby.The thesis deals with the issue of media education, which aims to increase the level of media literacy in children in the school process. The theoretical part defines basic concepts related to media, media literacy, education and disinformation content. It focuses on the influence of media on children, defines children's relationships to media at different developmental stages and focuses on the teaching of media education at school as a cross-cutting theme. The practical part analyses real cases, i.e. violations that have been dealt with by the Police of the Czech Republic. The practical part analyses the shortcomings in the level of media literacy and how this ignorance can affect a person's further actions and decision-making.
Počet záznamů: 1