Počet záznamů: 1
Výzkum znalostí ze speciální teorie relativity na gymnáziu
Údaje o názvu Výzkum znalostí ze speciální teorie relativity na gymnáziu [rukopis] / Patricie Kočišová Další variantní názvy Výzkum znalostí ze speciální teorie relativity na gymnáziu Osobní jméno Kočišová, Patricie, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Research of knowledge from the special theory of relativity at grammar schools Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 98 s. (129 256 znaků) Poznámka Oponent Roman Kubínek Ved. práce Lukáš Richterek Dal.odpovědnost Kubínek, Roman, 1957- (oponent) Richterek, Lukáš, 1969- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra experimentální fyziky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Speciální teorie relativity * výzkum * Theory of special relativity * research Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství fyziky pro střední školy Studijní obor Učitelství fyziky pro střední školy / Učitelství matematiky pro střední školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00272208-163878403.pdf 19 3.7 MB 23.05.2022 Posudek Typ posudku 00272208-ved-288616640.pdf Posudek vedoucího 00272208-opon-591638107.pdf Posudek oponenta
Cílem diplomové práce je zopakovat výzkum, který byl proveden na Přírodovědecké fakultě v 70. letech 20. století, výsledky statisticky zpracovat a porovnat výsledky tehdejších a dnešních žáků. Dalším cílem bylo na základě získaných výsledků vytyčit některé oblasti tohoto tématu, které činí žákům problémy. Srovnávány jsou rozdíly ve výsledcích mezi pohlavími a rozdíly ve formě výuky (zda výuku STR absolvovala celá třída, nebo si žáci zapsali volitelný seminář z fyziky). V teoretické části je také uveden podobný výzkum z Austrálie.The aim of my thesis is to repeat a research, which was conducted at the Faculty of Science in the 70s of the 20th century, to statistically process obtained data and compare the results of past generation pupils to contemporary students. A further aim is to outline areas which are difficult for the students to deal with. Variations of test results based on gender and the form of teaching (i.e. whether special theory of relativity was a mandatory or optional subject) are also presented. Furthermore, a research from Australia is included in the theoretical part of my thesis.
Počet záznamů: 1