Počet záznamů: 1
Význam edukace pacienta s prediabetem a diabetem mellitem 2. typu všeobecnou sestrou v ordinaci praktického lékaře
Údaje o názvu Význam edukace pacienta s prediabetem a diabetem mellitem 2. typu všeobecnou sestrou v ordinaci praktického lékaře [rukopis] / Jana Zarivná Další variantní názvy Edukace v ošetřovatelství Osobní jméno Zarivná, Jana, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Education in Nursing Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 36 s. (60 896 znaků) Poznámka Ved. práce Lenka Machálková Oponent Lenka Neumannová Dal.odpovědnost Machálková, Lenka, 1963- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Neumannová, Lenka, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav ošetřovatelství (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova diabetes mellitus 2. typu * prediabetes * edukace * ošetřovatelství * všeobecná sestra * praktický lékař * primární péče * dieta * výživa * fyzická aktivita * diabetes type 2 * prediabetes * education * nursing * nurse * general practice * primary care * diet * nutrition * physical activity Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Ošetřovatelství Studijní obor Všeobecná sestra kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00271806-271665720.pdf 27 457.4 KB 26.04.2021 Posudek Typ posudku 00271806-ved-115314166.docx Posudek vedoucího 00271806-opon-258452607.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00271806-prubeh-441269875.pdf 27.11.2020 26.04.2021 01.06.2021 1 Hodnocení známkou
Přehledová bakalářská práce se zabývá významem edukace pacienta s prediabetem a diabetem mellitem 2. typu všeobecnou sestrou v ordinaci praktického lékaře. Prvním dílčím cílem práce je předložit aktuální dohledané publikované poznatky o významu edukace pacienta s diabetem mellitem 2. typu v primární péči se zaměřením na dietní opatření a pohybovou aktivitu. Dohledané studie potvrzují, že edukace všeobecnou sestrou má pozitivní vliv na průběh diabetu mellitu 2. typu, zlepšuje kvalitu péče a je pozitivně hodnocena pacienty. Druhý dílčí cíl práce je zaměřen na předložení aktuálních dohledaných publikovaných poznatků o významu edukace pacienta s prediabetem v primární péči se zaměřením na dietní opatření a pohybovou aktivitu. Z analýzy dohledaných informací vyplývá, že edukace všeobecnou sestrou je významným efektivním nástrojem, jak u pacientů s prediabetem předcházet vzniku diabetu mellitu 2. typu. Edukace všeobecnou sestrou u pacientů s prediabetem i diabetem mellitem 2. typu je dle dohledaných studií proveditelná v ordinacích praktických lékařů. Poznatky byly dohledány v odborných textech v českém a anglickém jazyce. Byly využity databáze EBSCO, Google Scholar, PubMed.This review bachelor thesis discusses the significance of patient education about prediabetes and type 2 diabetes mellitus by general nurse in a general practitioner's office. The first goal of this thesis is to present up to date published findings about the significance of patients' education in type 2 diabetes mellitus with focus on dietary measures and physical activity in primary care. Studies show that the education done by general nurse has positive impact on the type 2 diabetes mellitus' further development. It improves the quality of care and is positively rated by patients. The second goal is focused on presenting currently published findings about the significance of patients' education in prediabetes with focus on dietary measures and physical activity in primary care. The presented analyses show that the education by general nurse is a significantly effective tool, how to avoid the development of type 2 diabetes mellitus in case of patients with prediabetes. Education of patients with prediabetes and type 2 diabetes mellitus done by general nurse is according to the studies possible in the doctor offices of general practitioners. The information was gathered from scientific journals in Czech and English language. Databases as EBSCO, Google Scholar and Pubmed were used.
Počet záznamů: 1