Počet záznamů: 1
Přídavná jména na druhém stupni základních škol
Údaje o názvu Přídavná jména na druhém stupni základních škol [rukopis] / Lindita Heger Další variantní názvy Přídavná jména na druhém stupni základních škol Osobní jméno Heger, Lindita, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Adjectives at secondary schools Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 56 s. (82 159 znaků) : grafy, tab. Poznámka Oponent Kamil Kopecký Ved. práce Luboš Veselý Dal.odpovědnost Kopecký, Kamil, 1977- (oponent) Veselý, Luboš, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova adjektiva * dubletní tvary * stupňování * účelová adjektiva * dějová adjektiva * relační adjektiva * kvalitativní adjektiva * druhý stupeň ZŠ * adjectives * doublets * comparison * relational adjectives * lower secondary stage of elementary education Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání a výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00266769-431309956.pdf 11 1.7 MB 29.04.2021 Posudek Typ posudku 00266769-ved-844589730.pdf Posudek vedoucího 00266769-opon-460252559.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00266769-prubeh-731196401.pdf 31.01.2020 29.04.2021 17.05.2021 1 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce se zabývá adjektivy, a to zejména dubletními tvary při stupňování, adjektivy nestupňovatelnými, relačními a vztahovými, účelovými a dějovými a konkurencí sufixů -ní a -ný. Cílem bylo zjistit, jaké povědomí a znalosti mají o této problematice žáci na druhém stupni základních škol. Kvantitativní výzkum byl realizován prostřednictvím dotazníků. Na základě výzkumu jsme zjistili, že méně jak pětina žáků je schopna správně poznatky aplikovat, ačkoliv mají učivo probráno. Adjektivům by mělo být na druhém stupni věnováno více pozornosti, zejména oblastem námi zkoumaným.This bachelor´s thesis focuses on Czech adjectives, particularly the doublets in the comparison of adjectives, Czech non-gradable adjectives, relational adjectives and other specific types of adjectives in the Czech language, as well as the competition of adjective suffixes -ní and -ný. The main aim of the thesis was to determine the level of knowledge of the topic among lower secondary school pupils. The quantitative research was conducted by questionnaires. The results of the research have shown that less than a fifth of all pupils are able to apply the knowledge into practice appropriately, even though they have learned it in class. Therefore, adjectives should be given more attention at the lower secondary stage, especially the areas examined in the thesis.
Počet záznamů: 1