Počet záznamů: 1
Didaktické pomůcky pro rozvoj kompenzačních činitelů u dětí se zrakovým postižením předškolního věku
Údaje o názvu Didaktické pomůcky pro rozvoj kompenzačních činitelů u dětí se zrakovým postižením předškolního věku [rukopis] / Natálie Korcová Další variantní názvy Didaktické pomůcky pro rozvoj kompenzačních činitelů u dětí se zrakovým postižením předškolního věku Osobní jméno Korcová, Natálie, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Didactic aids for development of compensatory factors for children with visual impairment of preschool age Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 58 s. (101486 znaků) + - Poznámka Ved. práce Veronika Růžičková Oponent Kateřina Kroupová Dal.odpovědnost Růžičková, Veronika (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Kroupová, Kateřina (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Dítě předškolního věku * zrakové postižení * rozvoj * kompenzační činitelé * didaktické pomůcky * Preschool child * visual impairments * evolution of child * compensatory factors * didactic aids Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika předškolního věku - učitelství pro mateřské školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00266715-567327077.pdf 28 1.3 MB 28.04.2021 Posudek Typ posudku 00266715-opon-484041153.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00266715-prubeh-633432667.pdf 31.01.2020 28.04.2021 25.05.2021 1 Hodnocení známkou Ostatní přílohy Velikost Popis 00266715-other-616857807.pdf 65.4 KB
Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku rozvoje kompenzačních činitelů u dětí se zrakovým postižením předškolního věku. Tyto jednotlivé oblasti jsou zpracovány v teoretické části práce. Hlavním cílem v rámci praktické části je nabídnout mateřským školám a žákům se zrakovým postižením didaktickou pomůcku, ke které jsme sepsali metodický postup pro možné užití v praxi.The thesis deals with issues of development of compensation factors by preschool age children with visual disability. These areas are elaborated in the theoretical part of this thesis. The aim of the practical part is to grant teaching aid to kindergartens and visually impaired preschool children, to which we wrote up methodical procedure to use in practice
Počet záznamů: 1