Počet záznamů: 1
Motivace Romů ke vzdělávání
Údaje o názvu Motivace Romů ke vzdělávání [rukopis] / Romana Jílková Další variantní názvy Motivace Romů ke vzdělávání Osobní jméno Olivová, Romana, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Motivation of the Romas to Education Vyd.údaje 2020 Fyz.popis 67 Poznámka Ved. práce Milena Hobzová Oponent Kamila Kmentová Dal.odpovědnost Hobzová, Milena (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Kmentová, Kamila (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Vzdělávání Romů v České republice * motivace Romů ke vzdělávání * motivace * integrace * Education of the Roma in the Czech Republic * motivation of the Roma to education * motivation * integration Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Pedagogika Studijní obor Sociální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00249377-147898671.pdf 52 573.3 KB 14.05.2020 Posudek Typ posudku 00249377-ved-129542687.pdf Posudek vedoucího 00249377-opon-430048004.pdf Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřená na situaci romského etnika ve vzdělávání. Cílem práce bylo identifikovat, jakou úlohu hrála motivace ke studiu u vysokoškolsky vzdělaných Romů a na základě interpretace zkušeností respondentů naznačit možné strategie, jak účinně podpořit vzdělávání Romů. Práce je rozdělena do čtyř částí. První část charakterizuje základní pojmy týkající se Romů. Druhá část je zaměřená na vzdělávání Romů v České republice. Třetí část pojednává o motivaci a čtvrtá část se věnuje kvalitativnímu výzkumu.The diploma thesis is focused on the situation of the Roma ethnic group in education. The aim of this work was to identify the role in the motivation for education of Roma. Based on the interpretation of the respondents to indicate possible strategies for effectively supporting Roma education. The work is divided into four parts. The first part characterizes basic concepts related to the Roma. The second part focusses on Roma education in the Czech Republic. The third part discusses about motivation and the four part devotes qualitative research.
Počet záznamů: 1