Počet záznamů: 1
Individuální pokroky dětí s vývojovou dysfázií různých věkových kategorií v logopedické třídě MŠ
Údaje o názvu Individuální pokroky dětí s vývojovou dysfázií různých věkových kategorií v logopedické třídě MŠ [rukopis] / Markéta Smísitelová Další variantní názvy Individuální pokroky dětí s vývojovou dysfázií různých věkových kategorií v logopedické třídě MŠ Osobní jméno Smísitelová, Markéta, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Individual advances of children with developmental dysphasia of different age cathegories in a logopedy class of kindergarten Vyd.údaje 2020 Fyz.popis 63 s. : il., tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Adéla Hanáková Dal.odpovědnost Hanáková, Adéla, 1984- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Vývojová dysfázie * diagnostika * komunikace * řeč * dítě * narušení * vývoj * věk * pokrok * rozvoj * motorika * Developmental dysphasia * diagnostics * communication * speech * child * disturbance * development * age * progress * motor activity Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika předškolního věku - učitelství pro mateřské školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00242377-278009572.pdf 61 12.4 MB 19.05.2020 Posudek Typ posudku 00242377-opon-558841994.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00242377-prubeh-522085458.jpg 31.01.2019 19.05.2020 23.06.2020 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce je rozdělena do dvou částí - teoretické a praktické. V první části je přiblížena problematika narušené komunikační schopnosti a následně je více rozebrána teorie specificky narušeného vývoje řeči. Tato kapitola je zaměřena na problematiku vývojové dysfázie - terminologii, etiologii, symptomatologii, diagnostiku, terapii, prognózu a prevenci. Praktická část práce obsahuje diagnostiku tří dětí s vývojovou dysfázií, u kterých byly zjišťovány pokroky v různých složkách vývoje osobnosti po dobu několika měsíců.The bachelor thesis is divided into two parts - theoretical and practical. In the first part, the issue of communication disability is approached and subsequently the theory of specifically impaired speech development is discussed in more detail. The chapter is focused on developmental dysphasia - terminology, etiology, symptomatology, diagnostics, therapy, prognosis and prevention. The practical part of the thesis includes the diagnosis of three children with developmental dysphasia, with which the progress in various components of personality development was investigated for several months.
Počet záznamů: 1