Počet záznamů: 1
Výtvarný projekt zaměřený na spolupráci žáků intaktních s žáky inkluzivně vzdělávanými
Údaje o názvu Výtvarný projekt zaměřený na spolupráci žáků intaktních s žáky inkluzivně vzdělávanými [rukopis] / Jana Dohnalíková Další variantní názvy Výtvarný projekt zaměřený na spolupráci žáků intaktních s žáky inluzivně vzdělávanými Osobní jméno Dohnalíková, Jana, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz An art project aimed at the cooperation of pupils intact with pupils with an inclusive education Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 58 s. : il., grafy + CD ROM Poznámka Ved. práce Petra Jurkovičová Dal.odpovědnost Jurkovičová, Petra, 1980- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Inkluzivní vzdělávání * výtvarný projekt * asistent pedagoga * základní škola * výtvarná výchova * narušená komunikační schopnost * třídní kolektiv * Inclusive education * art project * teacher's assistant * primary school * Art and Design * impaired communication skills * group of children in the classroom Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a výtvarná tvorba se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00226895-463963149.pdf 80 1.7 MB 23.04.2019 Posudek Typ posudku 00226895-opon-615951039.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226895-prubeh-581054953.jpeg 31.01.2018 23.04.2019 27.05.2019 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá inkluzivním vzděláváním žáků na základních školách běžného vzdělávacího proudu. Zaměřuje se na problematiku ohledně začleňování těchto žáků do třídního kolektivu. Vliv asistenta pedagoga, případně osobního asistenta na výuku a intaktní děti. V první části jsou kromě tématu inkluzivního vzdělávání zmíněny také výtvarné techniky běžně používané ve výtvarné výchově, ale i ty netradiční. Ve druhé části je pak popsán samotný výtvarný projekt společně s výzkumným šetřením.The bachelor thesis deals with the inclusive education of pupils in an elementary school curriculum. It is focused on the issue of integrating these pupils into the group in the classroom and the influence of the teacher´s assistant or personal assistant on teaching and intact children. In the first part, as well as the topic of inclusive education there are mentioned art techniques that are commonly used in Art and Design, including the non-traditional ones. The second part describes the art project itself together with the research.
Počet záznamů: 1