Počet záznamů: 1
Žáci se specifickými vzdělávacími potřebami v základním vzdělávání ve Finsku
Údaje o názvu Žáci se specifickými vzdělávacími potřebami v základním vzdělávání ve Finsku [rukopis] / Lenka Vysloužilová Další variantní názvy Žáci se specifickými vzdělávacími potřebami v základním vzdělávání ve Finsku Osobní jméno Vysloužilová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Pupils with specific educational needs in basic education in Finland Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 111 s. (195 248 znaků) Poznámka Ved. práce Jan Michalík Dal.odpovědnost Michalík, Jan, 1962- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Finský vzdělávací systém * student se specifickými potřebami * základní školství ve Finsku * principy základního školství * speciální vzdělávací potřeby * mezinárodní klasifikace * Curriculum základního školství * problematika inkluze a inkluzního procesu ve finském školství * Finnish education system * student with specific educational needs * basic education in Finland * principles of primary education * special educational needs * international classification * Curriculum of basic education * inclusion and process of inclusion in Finnish education Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - veřejná správa kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00228227-135724682.pdf 27 1.7 MB 22.06.2018 Posudek Typ posudku 00228227-ved-877177717.doc Posudek vedoucího 00228227-opon-422439142.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00228227-prubeh-133420863.pdf 31.01.2018 22.06.2018 04.09.2018 3 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zaměřuje na finský vzdělávací systém, jeho funkčnost, vývoj, historii a zásady, na nichž je založen. Dalším tématem této práce je základní vzdělávání ve Finsku. V tomto případě je téma diplomové práce zaměřena na rozvoj základního vzdělávání ve Finsku a mezinárodní klasifikaci, která úzce souvisí se zásadami základního vzdělávání, reformou škol, ale také se základními vzdělávacími programy vzdělávání, jeho rozvoji a reformách. Jedním z témat je integrační a inkluzivní proces ve finském vzdělávání. Práce neobsahuje výzkum a zaměřuje se především na analýzu všech těchto témat a faktorů, které spolu tvoří jeden z nejúspěšnějších vzdělávacích systémů v Evropě.The diploma thesis focuses on the Finnish education system, its functionality, its development, history, and the principles on which it is founded. Another topic in this work is basic education in Finland. In this case, the theme of the thesis is focused on the development of basic education in Finland, as well as the international classification, which is closely related to the principles of basic education, reform in the schools, but also to the Curriculum of basic education, its development and reforms. One of the topic is the Inclusion and inclusion process in Finnish education. The thesis contains no research and focuses mainly on the analysis of all these themes and factors that together form one of the most successful educational systems in Europe today.
Počet záznamů: 1