Počet záznamů: 1
Žáci s poruchami chování na základní škole
Údaje o názvu Žáci s poruchami chování na základní škole [rukopis] / Kateřina Zubrová Další variantní názvy Žáci s poruchami chování na základní škole Osobní jméno Zubrová, Kateřina, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Pupils with behavioral disorders in primary school Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 58 s. (88 512 znaků). : grafy, tab. + CD ROM Poznámka Ved. práce Michal Růžička Oponent Lucia Pastieriková Dal.odpovědnost Růžička, Michal (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Pastieriková, Lucia 1981- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Žáci * základní škola * poruchy chování * Pupils * elementary school * behavioral disorders Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika - ortokomunikace kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00221334-495747110.pdf 9 1.3 MB 18.04.2018 Posudek Typ posudku 00221334-opon-684412963.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221334-prubeh-648272405.jpeg 31.01.2017 18.04.2018 29.05.2018 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce "Žáci s poruchami chování na základní škole" se zabývá problematikou poruch chování, které se vyskytují na ZŠ. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Cílem teoretické části je seznámení se základní terminologií, příčinami, projevy a zásady práce, a to nejen pro pedagogické pracovníky, ale také pro samotné rodiče. Hlavním cílem praktické části je rozbor použitých metod - pozorování a dotazníku, které jsme při své práci zvolili. Během metody pozorování se zaměřujeme na vzdělávací proces žáků s poruchami chování a jejich vzájemné vztahy, v dotazníku se blíže orientujeme na kolektivní vztahy v třídním kolektivu.The bachelor thesis "Pupils with behavioral disorders at elementary school" is dealing with problems of the pupils behavioral disorders in primary school. The thesis is dividend into theoretical part and practical par. The aim of the theoretical part is to present basic terminology, causes, expressions and principles of work, not only for educator but also for parents. The aim of the practical part is to analysis of diagnostic methods used observations and questionnaiares which I chose for my work. During the observation metod we focus on the educational proces of pupils with behavioral disorders and their relationships. The questionnaiare focuses more on the collective relationships in the class and approaches to individuals with behavioral disorders.
Počet záznamů: 1