Počet záznamů: 1
Syndrom CAN v kontextu žáka, rodiny a školy
Údaje o názvu Syndrom CAN v kontextu žáka, rodiny a školy [rukopis] / Jaroslava Seifertová Další variantní názvy Syndrom CAN v kontextu žáka, rodiny a sociálního prostředí (reflexe školy) Osobní jméno Seifertová, Jaroslava (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Syndrome CAN in the context of the pupil, the family and the social environment (reflection of the school) Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 75 s. + Příloha č. 1- Individuální plán ochrany dětí Příloha č. 2- dotazník Příloha č. 3- Vzor záznamu o jednání s rodiči Poznámka Ved. práce Miluše Hutyrová Dal.odpovědnost Hutyrová, Miluše (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Syndrom CAN * zanedbávání * týrání * sociálně-právní ochrany dětí * metodik prevence * sociální pracovník * Syndrome CAN * neglect * abuse * social and legal protection of children * prevention methods * social worker Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství německého jazyka pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00217912-667029854.pdf 63 1.4 MB 08.12.2017 Posudek Typ posudku 00217912-ved-329693259.doc Posudek vedoucího 00217912-opon-107305676.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00217912-prubeh-355257106.pdf 31.01.2016 08.12.2017 26.01.2018 2 Hodnocení známkou
Práce je zaměřena na syndrom CAN z pohledu orgánu sociálně-právní ochrany dětí a také školy, jsou zde charakterizovány jednotlivé formy syndromu CAN, velký důraz je v této práci klade právní úpravu ochrany dětí. Cílem této práce zmapovat práci orgánu sociálně právní ochrany dětí a také jeh spolupráci se školou.The work is focused on the syndrome CAN from the perspective of the social legal protection of children and the schools, in the work are described various forms of CAN syndrome, a great emphasis in this work is positively legislation to protect children. The aim of this study to map the work of the social and legal protection of children and jeh cooperation with the school.
Počet záznamů: 1