Počet záznamů: 1
Populární hudba a informální učení - reflexe britského přístupu v hudební výchově a možná aplikace v kontextu českého školství
Údaje o názvu Populární hudba a informální učení - reflexe britského přístupu v hudební výchově a možná aplikace v kontextu českého školství [rukopis] / Anežka Stecová Další variantní názvy Populární hudba a informální učení - reflexe britského přístupu v hudební výchově a možná aplikace v kontextu českého školství Osobní jméno Stecová, Anežka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Popular Music and Informal Learning - Reflection of the British Approach in Music Education and Possible Aplication in the Context of Czech Education Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 76 s. : noty, tab. + - Poznámka Ved. práce Gabriela Všetičková Dal.odpovědnost Všetičková, Gabriela, 1982- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova informální učení * hudební výchova * populární hudba * elementární komponování * Musical Futures * informal learning * music education * popular music * composing * Musical Futures Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství hudební výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00216086-506413708.docx 29 402.4 KB 19.04.2017 Posudek Typ posudku 00216086-ved-578436285.pdf Posudek vedoucího 00216086-opon-374634554.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00216086-prubeh-574189703.pdf 31.01.2016 19.04.2017 24.05.2017 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá problematikou informálního učení v hudební výchově ve spojení s populární hudbou, zvláště pak pojetím Lucy Green a navazujícího britského projektu Musical Futures. Cílem práce je navrhnout možnou aplikaci tohoto projektu s ohledem na limitující faktory v kontextu českého školství.This Master's thesis focuses on informal learning in Music connected with popular music, especially on the approach of Lucy Green and the Musical Futures project resulting from her work. The aim is to design possible application considering the limits of Czech educational system.
Počet záznamů: 1