Diplomová práce je zaměřena na analýzu informační úlohy základní školy při kariérovém rozhodování žáků. V teoretické části práce je problematika volby povolání zasazena do kurikulárních dokumentů. Dále je popsána úloha školy při kariérovém rozhodování žáků a přiblíženy jsou důležité faktory, které ovlivňují žákovu volbu povolání. Těžištěm práce je téma kariérového poradenství na ZŠ a informační zdroje, které mohou usnadnit žákovo rozhodování o jeho budoucím povoláním. V aplikační části práce je realizováno výzkumné šetření, jenž tuto problematiku ověřuje v praxi. Informační funkce školy je tak zachycena z pohledu samotných žáků na jedné straně a pedagogů podílejících se na volbě povolání na straně druhé.The diploma thesis is focused on analysis of the information task of elementary school in career decision of the students. The theoretical part of the work is the choice of profession embedded in curricular documents. Further is described the role of the school in the career decision of students and approached are important factors that influences student´s career choice. The basis of the work is the topic of career counselling at elementary school and information resources that can facilitate student´s decision on his future profession. In the practical part is realized survey that verifies this issue in practice. Information function of the school is captured from the perspective of the students themselves on the one side and teachers involved in the choice of profession on the other.