Bakalářská práce s názvem Učebnice pro obor umělecký kovář a zámečník, pasíř se zabývá analýzou dostupných učebnic v českém jazyce a primárních zdrojů, ze kterých čerpám při své výuce. Hlavní problém vidím nejen v nedostatku materiálů použitelných přímo ve výuce, ale také v jejich obsahu. Obsah titulů je často zastaralý nebo není úplný. Některé učební materiály obsahují témata zpracovaná nedostatečně z hlediska technologie a použití v praxi, další tematické okruhy nejsou zahrnuty vůbec. Součástí mé práce je výzkum, který podporuje mé hypotézy.Bachelor thesis "The Textbook for Apprenticeship Artistic Blacksmith and Locksmith,Girdler" deals with teaching resources for the field of Artistic Blacksmith andLocksmith, Girdler. The way I see it the main problem is not only the lack of materials to be useddirectly in teaching , but also their contents. Contents title is often outdated orincomplete. Some teaching materials contain topics treated controversially in terms oftechnology and application in practice , or not treated at all. Part of this work is researcht hat supports my hypothesis.