Počet záznamů: 1
Speciálněpedagogické intervence osob s mentálním postižením v rámci Domova sociální péče
Údaje o názvu Speciálněpedagogické intervence osob s mentálním postižením v rámci Domova sociální péče [rukopis] / Veronika Kopečná Další variantní názvy Speciálněpedagogické intervence žáků s mentálním postižením v rámci Domova sociální péče Osobní jméno Kopečná, Veronika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Special Educational Intervention mentally handicapped persons in Department of Social Welfare Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 51 s. (77 466 znaků) : grafy, tab. Poznámka Ved. práce Jiří Kantor Dal.odpovědnost Kantor, Jiří (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Mentální retardace * komunikace * symptomatické poruchy řeči * sociální služby * domov sociální péče * kazuistika * rozhovor * Mental retardation * communication * symptomatic speech disorders * social services * Department of Social Welfare * case report * discussion Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro výchovné pracovníky kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00188941-215128365.pdf 17 826.4 KB 22.04.2015 Posudek Typ posudku 00188941-opon-596792138.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00188941-prubeh-479604381.jpeg 31.01.2014 22.04.2015 27.05.2015 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce ve své teoretické části objasňuje pojmy mentální retardace, její etiologii, klasifikaci, druhá kapitola se věnuje komunikaci a symptomatickým poruchám při mentální retardaci a dětské mozkové obrně. Třetí kapitola je věnována sociálním službám. Hlavním cílem praktické části bylo zpracovat kazuistiku a analýzu řeči uživatelky Domova sociální péče s těžkým mentálním i tělesným postižením, vedlejším cílem bylo zjistit, zda zaměstnanci využívají čas určený ke krmení i k verbální komunikaci s uživatelkou. Byly použity metody zúčastněného pozorování, participovaných rozhovorů, případové studie, analýzy dat.Bachelor thesis in its theoretical part explains the concepts of mental retardation, its etiology, classification, the second chapter is devoted to communication and symptomatic speech disorders in mental retardation and cerebral palsy. In the third chapter are described social services. The main aim in practical part of it was to handle the case study and analysis of speech of client Social Welfare with severe mental and physical disabilities, the secondary objektive was to determine whether the staff use the time allotted for feeding client also for verbal communication with him. Participating observation methods were used, unstructured interview, case studies, data analysis.
Počet záznamů: 1