Goldbach, Petr
Analýza vzdělávacích potřeb v organizaci XY [rukopis] / Petr Goldbach. -- 2014. -- 66 s. (72 645 znaků). : il., grafy, tab. -- Oponent Vít Dočekal. -- Ved. práce Jitka Hanáčková. -- Abstrakt: Cílem této práce je vytvoření kompetenčního modelu jako nástroje pro analýzu vzdělávacích potřeb v konkrétní firmě, Wanzl spol s.r.o. Práce je rozdělena na část teoretickou, která pojednává o firemním vzdělávání, především o systematickém přístupu k němu. Následující kapitoly vymezují kompetence, přístup a metody k tvorbě kompetenčního modelu a v poslední řadě se věnují vymezení poslání a strategie společnosti. Praktická část této práce je v souladu s cílem zaměřena na vytvoření kompetenčního modelu. V této části je pojednáno o současném stavu analýzy vzdělávacích potřeb, je představeno poslání a struktura firmy. Stěžejní část utváří samotná tvorba kompetenčního modelu, metody a přístupy použité k jeho tvorbě. Závěr textu je věnován představení kompetenčního modelu a jeho následnému využití.. -- Abstrakt: The aim of this work is to create a Competency Model as a tool of analysis of educational needs within the company, Wanzl Inc. The thesis is divided into two parts, first a theoretical part, discusses the corporate education, especially the systematic approach to it. The following chapters outline competencies, approaches and methods to create a competency model and lastly dealing with defining the mission and the strategy. The practical part of this work is consistent with the aim to create a Competency Model. Following chapters presents the current state of training needs analysis, the mission and the structure of the company. The key part is creating Competency Model; methods and approaches used for the creation. Conclusion of the text is dedicated to the presentation of a Competency Model and its following use.
Dočekal, Vít. Hanáčková, Jitka. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky
firemní vzdělávání. identifikace vzdělávacích potřeb. kompetence. kompetenční model. Corporate Education. Training Needs Identification. Competence. Competency Model. bakalářské práce
(043)378.22