Cílem práce je zhodnocení stávajícího vzdělávání ve společnosti HUDYsport a návrh jeho optimalizované podoby. Úvod je věnován charakteristice a popisu společnosti HUDYsport, po kterém následuje teoretické vymezení firemního vzdělávání. Další části popisují systematické vzdělávání s jeho jednotlivými fázemi cyklu: identifikace, plánování, realizace a vyhodnocování. Popis a následný optimalizovaný návrh systematického vzdělávání je zpracován pro pozici vedoucího prodejny obchodní sítě. Na teoretické vymezení významu a forem vzdělávacího cyklu vždy následně navazuje popis praxe v dané společnosti. Poslední kapitola práce obsahuje konkrétní návrhy pro optimalizaci jednotlivých fází vzdělávacího cyklu.The aim of the thesis is to evaluate the current HUDYsport education and to draft a proposal of its optimization. The introduction deals with the characterization of the HUDYsport company and with the description of the firm. Subsequently, the thesis theoretically outlines the company education. Further parts of the work analyse the education system and characterize the phases of its cycle: identification, planning, implementation and evaluation. The description of the system and the optimized draft is elaborated to meet the educational needs of a store manager. The theoretical explanation of the cycle is always followed by the description of the way it is used in practice. The last chapter of the thesis contains concrete draft of the optimization of individual phases of the education cycle.